什么是1:1 iPad Initiative?

1:1是铁肖明戈县学区正在实施的一个项目. K-12年级的学生将获得一部在学校使用的iPad. TCSD认识到，在学校接触科技可以给学生提供更多的学习机会, 参与, 沟通和培养技能，为他们的工作做好准备, 生活和公民权. 我们致力于帮助学生发展先进的技术和沟通技能. 

参加这个项目需要费用吗?

是的，有20美元.5-12年级的每位学生每年收取不可退还的技术费用. 此费用包括第一次损坏事故. 第一次事故发生后，将支付50美元的损失费. K-4年级的学生不允许将电子设备带回家. 

每个学生都必须参加1:1的iPad计划吗?

每一个k - 12^th 年级学生将被要求参与这项活动. 没有学校发放的设备，课堂作业不能完成. 

如果我们已经拥有一个设备，并且想要使用它呢?

在学区发给学生iPad的年级, 学生将不允许使用个人设备代替学区iPad. 1:1计划的目标是为每个学生提供相同的设备，配备相同的程序和保障/过滤器. 学区不能提供支持或在个人设备上安装软件. 因此，使用个人设备并不能替代地区提供的设备. 这项倡议完全是关于教与学的. 

如果我的孩子没有把他/她的iPad带到学校会发生什么?

学生将负责让人把他们的设备带到学校. 再犯者将受到学校纪律处分.

如果我的孩子没有把iPad带进学校，会发生什么?

学生们有责任确保每天晚上给电子设备充电. 学生们可以在学校有自己的小型便携式充电设备或备用充电器. 再犯者将受到学校纪律处分.

我的孩子可否携带手提充电装置上课时使用?

是的, 学生可以携带小型个人便携式充电设备，并在教学时间使用.

学生离开校园后可以访问任何网站吗?

不会，教资会提供的互联网过滤器会继续在校内和校外进行过滤. 《比较正规的赌博软件》(CIPA)要求我们的网络对在线内容进行限制. 任何过滤器都不能保证在任何时候都提供100%的安全性. 教资会致力确保学生不会接触不良内容.

每个学生将有什么账户?

K-6年级的学生有谷歌课堂，7-12年级的学生有TCSD提供的CANVAS(学习管理系统)账户. 

如果iPad丢失，被盗，或有全损坏?

如果设备被盗，家长/监护人应该 立即 通知学校行政部门. 那时, 用户或家长/监护人将被要求通过校园警察向警方报案. 一旦警方报案, 该地区, 与当地执法机构合作, 如果可能的话，是否可以部署定位软件来帮助当局恢复设备. 它是 必要的 报告丢失或被盗的设备 立即. 如果被盗的设备没有在三个日历天内报告给地区学校管理员, 家长/监护人将承担全部更换费用. 设备损坏, 丢失:由于不负责任的行为而丢失或被盗, 学生或家长应承担全部更换费用.

万一iPad丢失或被盗, iPad用户将获得50美元的更换费用. 如果设备损坏，则包括第一项索赔. 第一次之后的每次修理都将收取50美元的费用，除非损坏/丢失是故意的. 如果确定是故意的，维修/更换将是更换设备的实际成本. 

在学年期间离开学区的学生或员工必须将所有设备和其他配件归还给学校管理员. 如果设备未被归还，将向当地有关部门提起诉讼.

任何损坏都必须立即向校方报告.

学生可以个性化他们的iPad桌面吗?

是的, 只要它们符合互联网/技术可接受使用政策和技术与说明/电子信息资源政策所载的准则.

学生可以定制自己的iPad保护套和保护套吗?

可以，但只能使用适合公共教育环境的可拆卸乙烯基贴纸. 所使用的物品必须易于拆卸，不得留下任何使用过的痕迹. 箱子不应该被书写或标记.

学生可以取下iPad保护套吗?

不，把iPad放在地区批准的套筒和盒子里. 如果不遵守，可能会受到纪律处分.

学生档案会备份吗?

在某种程度上，如果设备上的存储空间允许，文件将被备份到学生的ipad上. 用户有责任清理iPad存储空间，以便备份重要数据. 如果设备需要维修，则可能需要将其重置为原始设置. 技术部门将不对在此过程中可能丢失的任何用户数据负责. 鼓励学生将笔记和重要信息备份到学校谷歌硬盘.

条款是什么?

各区用户均提供手提电脑, 平板电脑, 或其他个人计算设备将始终遵守蒂肖明戈县学区(TCSD)学校董事会的政策. 任何不遵守规定的情况都可能导致用户所有权的终止，立即生效，特区可以收回设备. 任何丢失、被盗和损坏的设备都必须向学校当局报告 立即. 除了, 未支付的年费和损坏费将每年跟随学生，直到全额付清. 在被允许参加毕业典礼之前，高年级学生必须清除所有记录并支付所有费用.

谁拥有iPad的所有权?

特区在任何时候都拥有该物业的法定所有权. 用户的拥有权和使用权仅限于并以完全遵守本协议和所有地区政策和程序为条件.

iPad能被收回吗?

如果用户没有完全遵守本协议的所有条款和TCSD学校董事会的政策, 包括及时归还财产, TCSD有权对用户进行违约申报，并前往用户居住地, 或物业的其他位置, 占有:占有财产.

什么是非法挪用?

未及时归还物业及未经特区政府同意继续将物业用于非学校用途者，将被视为非法占用特区政府物业.

设备规格-学生将获得什么设备?

• iPad 10.2英寸第8代(仅Wi-Fi)
  
  
• MYL92LL/A iPad Wi-Fi 32GB空间灰色
• 模型A2270

-, -

• 罗技坚固的组合键盘

• 高×宽×深:44英寸× 0.94英寸x10英寸.24 in
• 重量:21.23 oz

--OR--

• iPad 10.2英寸第9代(仅Wi-Fi)

• MYL92LL/A iPad Wi-Fi 64GB空间灰色
• 模型A2270

       -, -

• 罗技坚固的组合键盘

• 高×宽×深:44英寸× 0.94英寸x10英寸.24 in
• 重量:21.23 oz

罗技(Logitech)与苹果公司合作设计了坚固耐用的坚固组合，在保护iPad的同时，还提供了经过测试批准的安全键盘连接, 这样老师和学生就可以专注于拓展课堂内外的可能性.

坚固外壳的框架内衬有柔软的聚合物肋，可以在受到冲击时弯曲，保护iPad不被高达6英尺的东西摔到混凝土等坚硬的表面上. 反冲支架有坚固的机械铰链，可在40度范围内自由移动, 同时牢牢地呆在原地, 没有崩溃, 即使是有攻击性的敲击. 

键盘使用罗技专有连接器与iPad进行物理连接, 使其成最近比较火的正规赌博软件测试和考试的安全解决方案. 键盘的电源也直接来自iPad, 这样老师和学生就不用给键盘充电了. 键盘的设计充分利用了罗技丰富的专业知识，提供了类似笔记本电脑的功能, 舒适的打字以减少错误.
 

如何正确处理和保养iPad?

• 将设备保存在地区批准的箱子中. 不要以任何理由将设备移走——如果不正确地将设备屏幕移出机箱，很容易损坏设备屏幕.
• 保持设备和外壳不受任何书写的影响, 画, 或未经本署申请或批准的标签.
• 在平整、稳定的表面上使用该设备.
• 不要用键盘拿起设备.
• 不要把书放在设备上.
• 设备周围没有食物或饮料.
• 用干净、干燥的软布擦拭表面.
• 避免用钢笔或铅笔触摸屏幕.
• 请勿将设备长时间暴露在阳光直射或热源、湿气源附近. 不要把你的设备留在车里.
• 不要让设备无人看管.

如何正确传输iPad?

• 将设备放入保护盒中运输.
• 不要将设备长时间或过夜留在车辆内.
• 如果将设备留在车辆中，请不要将设备留在肉眼可见的地方.

设备的电源管理怎么样?

• 用户有责任为设备的电池充电，以便在每个上学日开始前充满电.
• 允许在教室内使用充电设备由老师决定.
• 在老师允许的情况下，因电池未充电而缺课的学生必须在自己的时间补课.
• 学生也可以携带老师批准的小型便携式充电设备，以帮助在上课时间充电.
• 学生可以在学校商店购买额外的充电设备.

设备的监控和监督呢?

• 不要把手机留在没有上锁的教室或课外活动中.
• 不要将设备借给同学、朋友或家人. 如果有人损坏了设备, 这将是用户(在学生的情况下，父母/监护人)的责任，损害费用政策将生效.
• 任何试图“越狱”或删除TCSD配置文件的尝试都可能导致纪律处分, 包括悬架.
• 学生对设备和设备上的任何活动的安全负责.

如果我需要帮助和/或支持怎么办?

每所学校都有指定的技术支持人员. 只有教师和工作人员可以提交TCSD技术工作单或致电TCSD技术帮助台. 学生将联系他们的老师作为第一级的支持. 如果学生需要额外的帮助, 他们将访问学校指定的技术支持人员. 经授权的个人将在需要时联系技术部门以获得额外的帮助.

如果我不能支付最初的20美元，是否有费用支付计划.一次收费00元?

   全额费用支付:  $20.00 

            -or-

   费用支付计划

                        $10.00 (2次付款中的第一次 – 在iPad发行前到期)

                        余款须在下个月1日前付清.

如果我不能一次性支付损失费用，是否有费用支付计划?

$10必须在每个月的第一天支付，直到全部支付费用为止. 

学生是否可以在特定时间下载额外的程序/应用程序?

学生将被允许从应用程序门户下载已批准的程序/应用程序. 学生将无法访问应用商店.

额外的程序/应用程序会被学区锁定吗?

如果学生不遵守课堂要求, 指令, iPad的指导方针, 等, 学生可能会失去使用“有趣”应用程序的额外权限.

如果我在上学的最后一天没有把设备还回来怎么办?

这可能导致刑事起诉, 拿着成绩单, 拒绝毕业参与, 拒绝学校提供的奖学金奖励信, 等.